职业莫得至极，奋斗永无尽期。徐桂郁还信守在岗亭上，奋斗在课堂里，她要以“桂郁姐姐”的年青风仪shibo体育游戏app平台，督察在故国的东大门，闲隙地教书，幸福地从教。

本报记者韩世文

凌晨3点，一线粉红割破江天。不片刻，一轮新阳跃上江面，地处中国陆地最东端、素有“中原东极”之称的黑龙江省抚远市最早从梦中醒来，将太阳迎进故国。

3个多小时后，在这里生活了近30年的徐桂郁，伴跟着黎明明媚的阳光，一如往常早早来到抚远市中原东极国门赤军小学，开启新一天的证据生活。

自1995年从大兴安岭师范学校毕业，徐桂郁就一猛子从富贵的林区走向临江的边境，和这里的东谈主们一谈宽饶最早到来的太阳，也和这里的证据东谈主一谈宽饶每一张阳光的笑容……

这么的生活平凡而零碎，这么的证据纯真又好意思好！

千里下去，在课堂里“活”出新作风

29年前，徐桂郁从大兴安岭地区呼玛县动身，坐汽车乘火车，历程哈尔滨到佳木斯，再转乘14个小时汽车一齐震荡到抚远。从林区到边境，徐桂郁嗅觉视线一下子开畅了，而在当地乡村任教一年后转入抚远县第一小学，职业活命一下子变得更开畅了——这所小学始建于1948年，2012年迁建到现址，2019年12月24日改名为“中国工农赤军中原东极国门赤军小学”，成为传承东北抗联翻新历史文化和赤军翻新精神的进军爱国主义证据基地。

尽管其时候的城市开荒和办学条目远不如当今，但在边境地区、渔村景色的抚远，有楼房的老学校曾经额外可以了。

在这所学校的28年间，徐桂郁除担任班主任责任外，还先后担任过领导处副主任、政教副校长、党支部文书等，但她恒久莫得离开过课堂，并先后担任语文、数学、写字等教化任务。

那些年，年青的徐桂郁不敢减弱学习，在合集上学、在扩充中学，用表面武装头脑，用行径夯实成效。零碎是在教化中，她积极创新，力求变成我方的教化作风，就像一只学飞的“小鹰”，持续尝试着高飞。

徐桂郁会在大批阅读中把好的表面和申饬记载下来，在责任中应用扩充；在积极听课中学习浩大优秀锻练的先进作念法。她深知，锻练修养关系到下一代的举座修养，要给孩子一杯水，我方必须有长活水；重心燃一颗心，我方就要有一把火……她为把我方培养成一位有学问、有才智、懂专科的研究型和学者型锻练而致力着。

这么的“试飞”老是伴跟着课堂教化而来。徐桂郁主动申诉进入教化比赛、承担教化公开课……从抚远小学锻练课程改造培训中执教《感谢》一课被评为优秀示范课，到佳木斯市第五届“百家讲坛”课堂教化竞赛中执教《记实作文》荣获一等奖，再到2003年头在团队的共同致力下，徐桂郁代表抚远进入省级赛课，执教的公开课《小鹰学飞》赢得一等奖……她从小学校走向了市县除外的大世界，不仅为我方也为学校赢得了荣誉。

不同平台的展示和赛课经历，让她磨真金不怕火了心志，尝到特出胜的同意，让她深深感受到锻练的执着是赢得得胜的基石。但这种执着不是为了比赛，更不是“扮演”给同业看，而是要信得过携带学生学好——她的价值还应该体当今学生那边。

因此，徐桂郁接续千里下身子研究课堂，在教中研、研中改，持续将点滴教化申饬升华为可供模仿的证据教化表面，先后在省市教研行径及论文评审中荣获教化遐想和科研效果一等奖。徐桂郁在课堂扩充中也缓慢变成了我方的作风——“趣、实、活、新”，她在课堂上充分利用多媒体，致力作念到寓教于乐，提神教化内容与形式的无缺劝诱，让学生在玩乐中求得学问才智和知晓力的提高。她还利用话语启发、图示启发、情境启发等多种教化技术，引导学生阐扬我方的明智颖悟，作念学习的主东谈主，从而让每个学生在课堂参与中赢得不同进度的发展，让新课标理念在教化扩充中得以落实。

徐桂郁的课堂之“活”让东谈主目前一亮，上过徐桂郁课的学生老是合计不外瘾，期盼着下一节上徐淳厚的课；听过徐桂郁课的证据同业，老是给出颇多好评。而在这么的课堂上，锻练当作引导者、启发者的变装作用得到了更猛进度的阐扬，徐桂郁和学生抱成一团，成为学生的学习伙伴，边指导边学习，边斟酌边展示，教化相长，师生共同提高。

不管是此前的语文课如故其后的数学课，徐桂郁带班的收货老是让东谈主珍重。家长宽心我方的孩子在徐桂郁的班级，学生也不肯意徐淳厚调班离开——这位课上课下老是笑意盈盈的淳厚，送走的一届届学生不经意间齐长大了，可他们的徐淳厚却依然“年青”，致使成了学生口中的“桂郁姐姐”。

每一次在校园里的呼唤，每一个节沐日后的碰头，“桂郁姐姐好”“桂郁姐姐，我好想你啊”，致使还有一个大大的拥抱，齐让徐桂郁备感幸福，这亦然其后她得意撤废干部身份透顶回来课堂的原因所在。

徐桂郁的发展是抚远锻练队伍发展的一个缩影。据当地证据局负责东谈主先容，近10年来，抚远市依托“国培经营”等各样锻练培训让锻练队伍修养持续得到擢升，其中有3东谈主晋升为正高等锻练，1东谈主评为特级锻练，另有2东谈主获评世界表率锻练、世界优秀锻练。另外，抚远市还引进特岗锻练近200东谈主充实到教化一线，缓解了师资力量不及的问题……

蹲下来，在证据中“爱”上新一又友

一位小学锻练若是只作念科任锻练而不作念班主任，就成不了信得过谈理上的“好淳厚”，也会是一种职业的遗憾！这是徐桂郁的心声。因为证据者育东谈主为先，而“好淳厚”的育东谈主颖悟全在一个“爱”字，锻练践行证据家精神的真义，亦然“爱”的最佳行径。

在徐桂郁朴素的剖判里，“莫得爱，就莫得证据”，即对质据职业的详实，对学生的爱。是以，一直心爱当班主任的她在多年的证据扩充中知晓到这个谈理后便暗下决心，一定要把班级管制好，让每一个学生齐有好收货、好异日。

每年，她在班级中以公开选举的款式评三勤学生，带动班级编削习气、凝团聚力；每周，她会利用周会谨慎讲评每个学生的优污点，饱读舞他们多念书，学会总结，共同提高；每天，她会在学生功课本上写下饱读舞的话语，通过学生的立场、心思变化发现证据的机会……

在与学生一谈成长的岁月里，徐桂郁老是用观赏的眼神看学生，提神培养学生的好习惯，教化生学会温暖他东谈主。她每天早来晚走，匡助后进生管制难题，偶而天黑了还要把学生送回家；每个孩子有点滴卓绝她齐会实时和家长调换，也会征询共同助力孩子成长的好宗旨……因此，她带的班级，学业收货、精神面庞老是在很短的时天职有很大改不雅。

徐桂郁并不合计我方有多猛烈，反而认为是学生可人、懂事，家长和气、负责。正如赤军小学校长郑东评价的那样，徐桂郁对质据“最古道的详实”，对学生又是“母爱般的温情与慈详”，在她蹲下来与学生交流的每一次，齐以平等的视角、发现的眼神，温情地对待那些“小大东谈主”，慈详地呵护那些“问题”孩子。

有别称从乡村中心校转来的男孩，老是不完见效课不爱学习。徐桂郁调研了解后便主动同男孩亲近，与他交一又友、聊天，一谈玩老鹰捉小鸡的游戏，还给他安排了学习“对联”……历程一段时分的致力，男孩缓慢开动领受淳厚和同学的劝告，有了很大转动。男孩的奶奶鼓励地对徐桂郁说：“淳厚，太感谢你了，你比父母对孩子好哇！”

在“桂郁姐姐”的一又友圈里，还有特殊的存在。那等于从2017年开动连续3年帮扶的繁忙儿童——抚远市一个低保户家的孩子周国盛。除了资助，徐桂郁还频频与孩子交心，一谈爬山游玩，给孩子添置学惯用品及穿着，给孩子全家影相……孩子的父母谢意地奉上一面锦旗：无懈可击送回绝，情感做事为学生。

当班里的学生变得越来越好，个个从底本的恣意、稚子到懂事、健康；当他们进入各级各样比赛、行径均取得优异的收货；当学生和家长齐以信托的眼神投向我方，徐桂郁知谈我方作念对了，也作念好了。

从一个班级到一所学校，再到一个区域，持续变好的证据里，有2017年抚远先后通过义务证据平衡发展省级初检、国度级验收，终局了基本平衡发展的方针，次年又以大家舒畅率全省第一的收货奏凯终局脱贫摘帽；还有增建一所小学后，抚远变成3所小学“一校一品”平衡发展的态势，致使终局市内小学体育馆全袒护，让“校校有冰场，东谈主东谈主能上冰”从欲望变为现实，中原东极国门赤军小学也和区域内多所学校一谈获评黑龙江省百万青少年上冰雪行径先进学校；更有2022年引进海亮证据集团，开荒名校共同体，开创“海亮英才班”，破损了初高“3+3”近况，选择2.5+3.5的模式，终局抚远高考升学的新突破……

站起身，在边关地“变”出新风仪

本年带四年纪的徐桂郁，班里有畴昔学生的孩子，他们得知徐淳厚带班的时候，是得意又安逸的；研究生毕业后遴荐回到抚远市第一中学作念锻练的庄新新，亦然受到畴昔徐淳厚的影响——“小学时，她的耐性和爱心让我显豁了证据的力量，坚强了成为别称锻练的信念……”

一位锻练，当她桃李天地，当她的学生成为她所在区域里九行八业的开荒者，她的心里一定充满幸福感。如今的徐桂郁就远远地关注着曾经的学生在社会上发光发烧。

在抚远证据阵线上责任近30年，徐桂郁见证了这个边境城市的发展。她难忘，2012年底第一列火车上路，适度了抚远欠亨火车的历史；10年前的夏天，抚远东极机场正经通航，为边关旅游和经济发展大开了一扇联通世界的窗口……如今，这个“东方第一城”曾经成为中俄互市的进军港口，也成为东谈主们旅游度假的好去向。当作证据东谈主，对酬酢流当然更为劝诱和便利……

抚远市毗邻俄罗斯远东地区第二大城市哈巴罗夫斯克，近10年来，抚远市充分依托地缘上风，积极开展中俄文化交流、互访研学行径。其中，2022年抚远市证据局同哈巴罗夫斯克开展第一届抚远——哈巴证据交流齐唱节（线上），随后两年，两地互派师生握续举办证据艺术交流节。

在多年的中俄师生互访交流中，抚远市中原东极国门赤军小学齐会当作宽饶或者参与学校，徐桂郁和共事们一谈组织中俄友好文艺扮演、民族文化展演等一系列行径，宽饶俄方师生。当俄方师生感触学校小红星技击社团的扮演，千里迷中国书道与赫哲文化的时候，他们也感到很昂然。

据抚远市证据局接洽负责东谈主先容，目前抚远市所辖幼儿园、小学、初中、高中及职业证据学校辞别与哈巴市平等学校（园），互派锻练、互派学生开展中俄青少年友好交流营、中俄体育友谊赛、中俄师生联谊等多样交流行径，两边在证据和体育层面上的交流日益频繁，终局了中俄师生、家庭互访交流常态化。赤军小学音乐锻练王珊珊就曾当作学校代表全程宽饶过俄方家庭，随后多年一直保握着与对方的连系……

在边邦畿市抚远的变化与学校变革、对酬酢流的变奏中，徐桂郁恒久保握着对质据的详实与对师生的关爱；在学校副校长、党支部文书等身份的持续变化中，徐桂郁恒久保握着证据东谈主的初心。不管组织党员、锻练学习，提高全校锻练的举座修养，如故党建带智育，分时分分阶段分主题开展各具特色的行径，对学生进行红色精神证据；不管是在进军时分节点组织开展“红色基因世代相传东极红娃童心向党”画图、征文比赛，如故组织学生赴“东极第一哨”、黑瞽者岛、交代典礼挂念地进行爱国主义证据，开展“戍边守边国防证据”；抑或是与学校班子成员一谈按照“一楼一廊一班一特色”构建校园红色文化，开荒“书香校园”，打造“赏玩证据”文化品牌，她恒久走在学校证据的前方。她曾经携带学校党支部成为“黑龙江省中小学优秀下层党组织”，赤军小学也于2023年被授予“国防证据示范校”……

职业莫得至极，奋斗永无尽期。徐桂郁还信守在岗亭上，奋斗在课堂里，她要以“桂郁姐姐”的年青风仪，督察在故国的东大门，闲隙地教书，幸福地从教。

东谈主物先容

徐桂郁，黑龙江省抚远市中原东极国门赤军小学锻练，曾荣获黑龙江省优秀共产党员锻练、军警民共建共育先进个东谈主，佳木斯市表率锻练、证据系统巾帼立功斥候等荣誉名称。

记者手记

迎着太阳督察平凡

本报记者 韩世文

若是莫得此次“国门锻练”采访，很难设想我会走进黑龙江抚远市——这个地处中国大陆版图最东端、中国最早宽饶太阳的所在——“中原东极”。

中国东西南朔四地面理偏激坐标中，最西在帕米尔高原，最南位于曾母暗沙，最北在漠河，而最东就在抚远。黑龙江和乌苏里江在这里交织，俄罗斯远东地区第二大城市哈巴罗夫斯克与其隔江相望。

因着这么的地舆特色，抚远便多了一层私密；也因着这么的边境区域，抚远证据便多了一重招引力。

当凌晨的火车一齐驶向抚远地区，3点时的太空便缓慢亮堂起来，继而太阳跃出云层，霞光与晨露再见又分离，流云与蓝天忽远又忽近……东谈主们陆续醒来，把太阳迎进了故国，也在中原东极开启一天平凡的生活。

港口交织的文化让这里的东谈主们不再是偏居一隅的千里寂，江水滚滚的边境生活让这里的生活少了一份冷峻。抚远证据东谈主便如这里的蓝天一般纯粹明澈，也如初升之阳般活力无限。

当作沐浴故国第一缕阳光的证据东谈主，他们致力地让校园里的阳光更填塞一些——幼小初高小体量证据的系统发展，让这里少了好多竞争的张皇，多了不少成长的精彩。当作居住在江边的国门证据东谈主，他们积极地让青少年景长的环境更民族一些，证据文化更自信一些，海酬酢往更频繁一些……

是以，某种进度上他们是一个举座，既不想无为地守在边境，也不会高调地张扬自我。他们谈起证据滚滚持续，作念起证据环环相扣，展示效果像模像样，可是又不肯意荒诞代表群体展示自我——因为他们齐合计我方在岗亭上所作念之事平凡而普通，只是变装和职守使然，齐在平缓的证据岁月里尽责尽责，莫得大张旗饱读的业绩——这不等于大多数平凡的证据东谈主的日常吗？可他们的平凡又在耐久的信守中变得不一般，在握续的改进中变得优秀，在静偷偷的育东谈主中变得有谈理。

这种平凡又独到的价值，正在以徐桂郁为代表的东极国门锻练身上体现。

她等于这么，带着朴素的情感信守在抚远证据的一线30年，莫得激昂陈词，也莫得急功近利，更不盘算推算答复；她等于这么，带着学习的心态千里浸在课堂表里研训扩充，持续地微改造、握续地小擢升，缓慢有了新特色；她等于这么，带着成东谈主之好意思的颖悟行走在“为党育东谈主，为国育才”的通衢……

我在抚远采访的每一个片断，齐在汇报着这么的“平凡”。新任证据局局长姜冬梅把我方放在区域证据的语境中，以一个母亲的变装讲述抚远证据的“浮松感”；中原东极国门赤军小学校长郑东以这所老学校的“新兵”变装，讲述小学证据的“谈理感”；赤军小学新任党支部副文书张舒则积极地作念好“做事者”，爽利地推介学校的“老经验”，讲述证据生活的“丰富性”；徐桂郁则在持续“小心”中追忆我方简便平凡的证据之路，讲述证据职业的“时期性”……

听他们的故事，普通如太阳普照着世界；但枯竭了他们的故事，咱们的心头、笔下，也就少了那一缕回绝的阳光！

证据的平凡，自有动东谈主处。向着证据家主义的前行，总起于平凡处。而平凡何尝不是一种力量！

本报记者韩世文（右）对徐桂郁进行采访

别东谈主眼中的TA

徐桂郁推行里镌刻着对学校最古道的详实，行径上把师生利益和学校发展深深凝华在心上，在学校管制和教化责任上，我看到了阿谁弥远面带浅笑的徐桂郁；在孩子眼前，我又看到了一位女性母爱般的温情与慈详……在她身上我看到了一种证据的力量——不管面临多大的艰难和挑战，恒久保握崇高的责任情感和坚强的信念，她为学校的师生设置了细腻的榜样。

| 黑龙江省抚远市中原东极国门赤军小学校长郑东

淳厚，您精心点亮了我的心，让我显豁了好多作念东谈主的谈理，您还让我感受到了这个世界更多的回绝。我诚然不是您最佳的学生，可是您是我最佳的淳厚！

| 黑龙江省抚远市中原东极国门赤军小学学生岳宵磊

在我成长的谈路上，徐桂郁淳厚对我产生了深刻影响。她不仅陶冶了我学问，更进军的是陶冶了我若何作念东谈主。小学时，她的耐性和爱心让我显豁了证据的力量，坚强了成为别称锻练的信念；她的身先士卒让我懂得了职守和奉献，独立志将这份爱和学问传递给更多的东谈主。

她不单是是我的淳厚，更是我的榜样。在她的课堂上，我学会了若何去想考问题，若何去面临艰难；她老是概况用简便易懂的款式，将复杂的学问变得纯真兴味。这也影响着我如今的教化理念，让我坚强地信服证据不单是是学问的传授，更是颖悟的启迪……她的身影一直激勉着我，让我在证据的谈路上持续前行，致力成为像她雷同优秀的锻练。

| 黑龙江省抚远市第一中学锻练庄新新

起原 | 《中国锻练报》国庆特刊

裁剪 | 皮皮兵不皮